為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案。以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 活動方案策劃書篇一
一、活動有序，按部就班
1、提前成立活動領導小組，明確分工落實責任，確?；顒悠陂g師生的人身安全。由校長、副校長、教務、大隊輔導員、年級組長，層層協調指揮。
2、3月19日組織學校領導和全體班主任集中商討春游活動安排，確定春游地點及校行政人員分工，制定學校春游安全預案。各年級安全預案的擬定及審查。
3、3月20日學校出資4000元組織教師采購春游活動相關用品。 4、3月21日各班利用班會課開展春游安全專題班會，加強對學生的安全紀律教育。
5、3月22日，全體師生8點30分到學校操場集合，各班清點人數，未到的學生，班主任及時與家長聯系，摸清情況，如實登記。
6、活動結束全體老師組織學生回到學校，清點人數統一放學。
二、化整為零，減少隱患
我校在校學生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一
個地方活動，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級為單位確定春游地點。
三、活動要求明確，學生玩有所樂，玩有所得
1、一、二年級尋找春天，結合學科教學讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細，爭做文明小學生環保小天使。
2、三、四、五年級學生，帶少先隊隊旗，爭做文明少先隊員。親近自然、感受自然界的美好，收集動植物標本。
3、六年級學生植樹，帶學校校旗。爭做文明學生，樹三小形象。
四、活動內容豐富，同學們樂不思蜀
除了學校按排的活動要求外，各年級組還自行按排其它學生感興趣的活動，如野炊、放風箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動，是玩的課堂、是學習的課堂、是團結協作的課堂、是自我展示的課堂、是學生素質得到提升的課堂……安全第一，素質同樣第一，這是一次有意義活動。
xx市第三小學
20xx年3月26日
活動方案 活動方案策劃書篇二
為了讓幼兒更加熱愛自己的祖國，了解自己的祖國，在國慶節來臨之際，我園開展了“慶祝祖國媽媽生日”的活動，看著冉冉升起的的國旗，小朋友們顯得格外的莊重，他們自豪的唱著國歌，幼小的身體站得筆直，小眼睛全神貫注的注視著，仿佛他們也知道祖國艱辛的歷程，他們感慨的說“祖國媽媽節日好，謝謝祖國媽媽”！
慶祝祖國媽媽的生日
1、知道祖國媽媽的生日（十月一日），知道國慶節是中華人民民共和國成立的日子。
2、為自己是中國人而感到驕傲，熱愛自己的祖國。
國旗，歌曲磁帶，生日蛋糕等。
掛起中國的五星紅旗，制作彩紙狀。
活動室內拉起彩色的拉花，橫幅《慶祝祖國媽媽的生日快樂》
教師：這是什么，是誰要過生日？
聽音樂，看國旗
教師：小朋友看國旗，聽音樂，聽完后，你們就會知道是誰要過生日了！
教師：是誰要過生日了？祖國的生日是幾月幾號？你是怎么知道的？
教師和幼兒再次看國旗，也可隨歌曲輕輕拍手哼唱。
教師點蠟燭，引導幼兒許愿：心里想一句祝福祖國生日快樂的話。
大家面對國旗齊聲唱生日歌，然后集體吃蠟燭。
幼兒按序取蛋糕，并說出想好的祝福。
讓幼兒用自己的方式表達對祖國媽媽生日的祝福。
活動方案 活動方案策劃書篇三
開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮
精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.
20xx年9月12下午幼兒園操場
全園師生
(1)場地的布置：橫幅“小太陽幼兒園開學典禮”現場環境要有喜慶的氣氛(彩旗)
(2)音響設備(話筒)整個典禮的音樂及表演唱歌伴奏帶
(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐
總體策劃人：曾愛玲
教師主持人：趙萍
大合唱調動人：尹忠菊
道具音響：張紅菊
現場秩序管理：各班級2位教師
園安全工作：何菊麗
(一)開學典禮入場放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)升國旗儀式
(四)園長發言
(五)教師發言(蔣珊)
(六)幼兒發言(學前班)
(七)師生同樂節目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學前班：團體操
2、朵班：詩歌朗誦
3.、蒙氏大班組：大合唱
(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發小紅花
開學活動
方案：幼兒開學活動
活動目標：1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。
活動時間：20xx年xx月xx日
活動地點：幼兒園操場
活動準備：環境、場地的布置。
參加對象：幼兒園全體教師和幼兒。
活動流程：
一、開場詞
敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：
大家好!
過了一個寒假，我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去，新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里，望著小朋友們開心的笑臉，我的心情無比高興，也無比激動。在這美好祥和的日子，我們桂二幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里，舉行我園20xx年開學典禮，迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?
二、園長致辭
新學期新面貌，幼兒園為小朋友創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的爺爺為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明能干可愛的小博士!
最后，送上我為幼兒園寫的一首詩歌——
萬里青天染彩霞，柳風暖暖送歸家。
笑聲遍唱余心樂，到處陽光滿院花。
我的
講話完了，謝謝大家!
三、教師講話：
親愛的小朋友們：你們好!幼兒園開學了!度過了一個歡樂、難忘的春節，老師將與你們一同邁進新的一學期。寶寶們，你們都長高了，變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們，盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來，期待著你們的進步，期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂，幸福成長!
謝謝董老師!希望小朋友們能記住董老師的話，在幼兒園健康快樂的成長!
再此，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持和對我們幼兒園的信任。感謝大家在上學期對我們工作的積極支持與配合，是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!我們還是希望您們熱心地為幼兒園、為班級出謀劃策，努力把我們的孩子培養成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結互助、充滿自信的小主人!
最后，我希望我們的全體幼兒在桂二幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!
活動方案 活動方案策劃書篇四
20xx年佛山市物業小區少年廚星活動應急預案 活動時間：20xx-01-16日至20xx-01-30日
活動地區：物業小區銷售中心 人數：300人 1.0目的
為了使少年廚星活動現場順利開展，確?，F場安全的正常工作秩序，特制定現場突發事件方案。
2.0適用用范圍
適用于管理范圍內各類突發事件的處理。
3.0職責
3.1活動現場總指揮物業經理，副總指揮秩序維護部主管負責負責指揮突發事件的處理。
3.2秩序維護部班長負責落實主管下達的命令，具體處理
突發事件。
4.0通則說明
突發事件；指轄區范圍內發生的火警、治安、損壞（破 壞）以及其它不可預知的，需秩序維護部參與處理的事 件。
5.0工作程序
5.1火警
5.1.1誤報
a當消防中心收到火警信號時，應立即呼叫巡 邏崗前往查看。
b巡邏人員到達現場，發現是誤報時，應立即 用對講機通知消防中心關閉報警電源，工程 部維修技工到場對已動作的設備復位，然后 在報警主機上消音復位。
c查找誤報原因。
d消防中心當值監控人員填寫突發事件登記 表，呈交主管審閱。
5.1.2失火
a發現失火后，應保持冷靜，立刻用對講機報告消防中 心和主管，要求增援；（非當班人員用電話或最近的 報警設施）。
b就近提取滅火器前往撲救，初期火災時應盡力把火撲 滅，但切勿把身置于危險中。
c火勢較難控制時，應遵照上級指示報警。
d全體人員按轄區范圍消防演習實施方案行動。e當火被撲滅后，安排客戶返回物業。
f清理現場，查找失火原因。
g拍照存檔并填寫報告，注明損失情況。
h通知保險公司理賠。
5.2
5.2.1隊員在執勤中遇有（或接報）公開使用暴力或其他手段
（如打、砸、搶、偷等）強行索取或破壞公司和業戶財物或威脅業戶人身安全的犯罪行為時，要切實履行保安職責，迅速制止犯罪。
5.2.2當發生突發事件時，要保持冷靜，設法制服罪犯， 同時立即呼叫救援。
5.2.3秩序維護員在聽到救援信號后，要立即趕往現場， 然后視情況向有關領導匯報。
5.2.4若犯罪份子逃跑，一時又追不上時，要看清人數、衣著、相貌、身材特征，所用交通工具及特征等，并及時報告管理處，重大案件要及時報“110”。
5.2.5有案發現場的（包括偷盜、搶劫現場）要保護現場、 任何人不得擅自挪動任何東西，包括罪犯留下的一 切手痕、腳印、煙頭等，不得讓外人進入現場；在公安機關人員未勘查或現場勘查完畢前，不能離開。
5.2.6記錄業戶所提供的所有情況，記錄被搶（盜）物品及價值，詢問業戶是否有任何線索、懷疑對象等 情況。
5.2.7事主或現場如有人員受傷，要立即盡快送往醫院救 治并報告公安機關。
5.2.8保安主管做好現場記錄，并寫出書面報告上級主管部門。
5.3打架、斗毆
5.3.1執勤中發現業戶之間有爭吵、斗毆的現象時，要及 時制止。
5.3.2制止原則；
a勸阻雙方住手、住口。
b將爭吵或斗毆的雙方或一方業戶拉離現場。 c持有器械斗毆則應先制止持械一方。
d有傷員則先送傷員去醫院。
53.3在制止爭吵、斗毆雙方時切記不要動粗，不允許惡 言相向，如個人力量單薄，應請求增援，并迅速報 告管理處領導、主管領導、由管理處出面調解。
5.4損壞（破壞）
5.4.1臺風雷雨天；臺風雷雨要及時巡查門窗、水溝、電 房等重點部位，預防水侵、雷擊、停電事故，如有 異常，及時報告。
5.4.2轄區范圍內成品保護；出入轄區范圍大件物品的運 送，必須嚴格執行轄區范圍有關管理制度，確保成 品不被破壞，當損壞發生后，必須請當事人留下， 呼叫領班前來確認、并作好記錄，同時上報處理。
5.5異常情況
5.5.1冒煙；發現冒煙后，及時查找冒煙部位及原因，立 即采取措施處理，并報告管理處。
5.5.2冒水；發現冒水，及時堵漏并報告工程部處理。
5.5.3異味；發現異味，查找氣味，采取措施處理，并報 告管理處。
6.0交通事故
6.1無人受傷的交通意外；
a維持秩序，使現場恢復暢通。
b記錄事件
c如有需要拍照以做記錄。
d如有交通意外導致物業或設施部份有可能危及其他人的，應將該范圍封鎖。
e如有需要通知工程部維修人員到場采取行動。 f如有需要，張貼警告標志。
g秩序維護部主管將事件詳細記錄并存檔，同時填報突 發事件表呈交物業服務中心。
6.2導致有人員受傷的交通意外
a指揮交通，給予尾隨車輛警告。
b在適當情況下將傷者移離危險位置。
c致電“110、120、122、”報警，等待支援。
活動方案 活動方案策劃書篇五
我們從本園幼兒的實際出發，進行了幼兒文明禮儀教育的探索，力求通過幼兒園、社會、家庭的密切配合和共同努力，在文明禮儀教育上取得突破，為培養跨世紀的社會主義事業建設者和接班人奠定基礎，為了進一步開展幼兒文明禮儀教育，根據幼兒的心理特點，特制定以下計劃。
一、總目標
儀表之禮（面容整潔、衣著得體、發型自然、儀態大方）
1.學會自己刷牙、洗臉，在家長的幫助下梳理頭發。
2.學會自己穿衣、穿鞋。
3.學會自己揩鼻涕、擦汗。
餐飲之禮（講究衛生、愛惜糧食、節儉用餐、食相文雅）
1.飯前洗手，飯后洗手、擦嘴。
2.學會使用餐具，自己吃飯，不撒食物。
3.吃飯時不吵鬧，不獨占食物。
4.吃完自己的一份飯菜，不挑食。
言談之禮（用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善）
1.學會使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等文明用語。
2.在成人的提醒下，能主動與人打招呼。
3.學會舉手發言。
待人之禮（尊敬師長、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人）
1.學會與小朋友分享玩具。
2.不隨便亂動別人東西。
3.按照規則和要求玩游戲
行走之禮（遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動讓座）
1.看到紅燈知道停、看到綠燈知道行。
2.知道過馬路要走斑馬線。
3.行走時跟好家長，不在馬路上奔跑嬉鬧。
觀賞之禮（遵守秩序、愛護環境、專心欣賞、禮貌喝彩）
1.在家長、老師帶領下學會鼓掌。
2.不亂扔雜物。 3.不亂走亂跑，不大聲吵鬧。
游覽之禮（善待景觀、愛護文物、尊重民俗、恪守公德）
1.知道跟好家長、老師。
2.不踩踏草坪，不采摘花果。
3.不亂扔垃圾。
儀式之禮（按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重禮俗）
1.升國旗時，立正站好、目視國旗、不說話。
活動方案 活動方案策劃書篇六
為了慶祝兒童節的到來，我校擬開展“快樂童年” 的唱歌比賽活動，力求營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍。
“快樂童年”校園之聲歌詠比賽
1、選歌及演唱要求
1）自選曲目一首：思想健康、反映時代潮流、新世紀兒童朝氣蓬勃氣息的歌曲。
2）演唱要求：服裝統一、精神面貌好；音準節奏準確，聲音洪亮；演唱歌曲有一定的表現力和感染力。
2、本次比賽分1―3年級，4―6年級二個時間進行，各班通過抽簽形式確定比賽順序。
3、為了給更多的學生展示的舞臺，各班可先進行班級的歌詠比賽，再從班里挑選學生參加學校的歌詠比賽。（注：每班選出1―2個節目參加比賽）
4、演唱形式：獨唱、重唱、小組唱。
5、具體時間安排：
1）各班主任在6月12日前到胡老師處報歌名、參賽人數并抽簽。
2）一、二、三年級比賽時間： 6月16日（周二）下午2：30――4：00
3）四、五、六年級比賽時間： 6月17日（周三）下午2：30――4：00（注：六年級不作要求，可選擇自愿參加，除選手外，六年級學生不參與本次活動。）
6、活動地點：多媒體室
7、評比辦法
按照年級評比，每個年級按照比例進行設獎，一、二等獎各一半 。
8、各項準備工作
1）各班把音樂伴奏提前2天送到張銀亮老師處，并注明班級、曲目、順序。
2）道具、服裝、化妝等一律由各班自己準備。
9、注意事項：
1）各班按照比賽順序提前2個節目候場，候場時不能影響比賽班級。
2）演員從舞臺左側進場，舞臺右側退場，進退場要有秩序，不能大聲喧嘩、以免影響其他參賽班級。
3）各班班主任要加強本班學生的安全教育與管理，比賽時場內要保持安靜，確?；顒诱ｉ_展。
音樂組： 20xx年5月
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